Επιστολή προς το Υπουργείο Παιδείας-παιδιά στο φάσμα του αυτισμού



(Δεν ξέρω τι θα καταφέρω, αν θα τα καταφέρω, αυτό που ξέρω με σιγουριά όμως, είναι ότι ποτέ δεν παρέδωσα τα όπλα, ποτέ δεν έφαγα από τα έτοιμα, ποτέ δεν περίμενα τους άλλους να βγάλουν το φίδι από την τρύπα για μένα.
Αυτό που ξέρω με σιγουριά είναι ότι η συνείδησή μου, θα ξέρει πως πάλεψα. Το παιδί μου δεν μπορεί. Εγώ όμως ΜΠΟΡΩ.)
Αυτή είναι μια επιστολή προς το Υπουργείο Παιδείας και αφορά την
Υποχρεωτική ένταξη στο προνήπιο χωρίς καμία μέριμνα για παιδιά στο φάσμα, που δεν είναι σε θέση να ενταχθούν και που λόγω ηλικίας δεν έχουν περάσει από ΚΕΣΥ .
Όσοι γονείς επιθυμούν,
ας στείλουν την παρακάτω επιστολή με e-maill στην ακόλουθη διεύθυνση.
sup-prot@minedu.gov.gr
minister@minedu.gov.gr

Ας μην περιμένουμε πάλι τελευταία στιγμή για να κάνουμε κάτι. Έρχονται εκλογές. Κάτι θέλουν, κάτι πρέπει να δώσουν.
Ας είναι έστω, τα αυτονόητα για εμάς, για εκείνους ούτε που περνάει από το μυαλό τους τι χρειάζονται τα παιδιά μας, τι Γολγοθά ανεβαίνουμε καθημερινά οι γονείς και πόσο πιο ομαλή θα ήταν η καθημερινότητά μας αν είχαμε τα ...απλά...τα βασικά
.............................................................................
Θέμα :
“Υποχρεωτική ένταξη στο προνήπιο χωρίς καμία μέριμνα για παιδιά στο φάσμα, που δεν είναι σε θέση να ενταχθούν και που λόγω ηλικίας δεν έχουν περάσει από ΚΕΣΥ"
Ως γονείς και νομοταγείς πολίτες αυτής της χώρας που τα παιδιά τους βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού, τα οποία συνεχίζουν να περιθωριοποιούνται λόγω του ότι δεν υπάρχουν σωστές υποδομές, και δεν τα αναφέρει καμία κρατική εγκύκλιος παρά γίνονται μπαλάκι του συστήματος, το οποίο δεν τα έχει εντάξει ως οφείλει μαζί με αυτά του τυπικού προγράμματος, θέλουμε να θέσουμε τα εξής θέματα-ερωτήματα στο Υπουργείο Παιδείας:
Αντιμετωπίζουμε κατά περιοχές διαφορετικά προβλήματα ο καθένας μας, για τα ίδια θέματα. Αυτό σημαίνει ότι δεν υπάρχει κοινή γραμμή στο εκπαιδευτικό σύστημα, που απαιτεί το υποχρεωτικό πλέον προνήπιο αλλά και το νήπιο σε παιδιά με αυτισμό.
Θα γνωρίζετε ότι το φάσμα είναι μεγάλο. Ως εκ τούτου, δεν είναι όλα τα παιδιά υποχρεωτικό να φοιτήσουν σε ειδικό σχολείο.
Λειτουργώντας με ελάχιστο προσωπικό τα ΚΕΣΥ κάθε περιοχής, δεν προλαβαίνουν να αξιολογήσουν περιπτώσεις παιδιών μικρής ηλικίας που ναι μεν μπορούν να φοιτήσουν σε τυπικό σχολείο όμως χρήζουν παράλληλης στήριξης ή ακόμα και παράλληλης φοίτησης με το προνήπιο-νήπιο σε συνεργασία με κάποια άλλη δομή.
Πολλοί δε από τους υπαλλήλους στα ΚΕΣΥ, μας παραπέμπουν να εγγράψουμε τα παιδιά μας στα ειδικά σχολεία δεδομένου ότι, δεν πρόκειται να βρεθούν στην ώρα τους ειδικοί παιδαγωγοί ώστε να ξεκινήσουν τα παιδιά με παράλληλη στήριξη στα τυπικά σχολεία από την αρχή της σχολικής χρονιάς.
Οι γονείς δεν μπορούν να συνεννοηθούν με κανέναν διότι μεταξύ σας οι φορείς δεν έχετε καταλήξει σε μια σωστά δομημένη βάση για τις εκάστοτε ανάγκες των παιδιών μας.
Δεν μπορεί το ένα σχολικό πλαίσιο προνηπίου-νηπίου, να δέχεται παράλληλη φοίτηση με κάποια άλλη καταρτισμένη δομή, εφόσον έχει αναγνωρίσει την κατάσταση του παιδιού κι έχει κριθεί ότι το χρειάζεται, και κάποιο άλλο όχι.
Δεν μπορεί να υπάρχει έλλειψη προσωπικού ειδικών παιδαγωγών με αιτία, όχι την ύπαρξή τους αυτή καθαυτή, αλλά επειδή το κράτος αδυνατεί να βάλει στο πρόγραμμά του ένα τόσο φλέγον και σοβαρό θέμα όπως είναι αυτό της παιδείας των παιδιών αυτής της χώρας και να εντάξει επαρκή προσωπικό.
Δεν είναι δυνατόν τα παιδιά μας να χάνουν διδακτικές ώρες στα σχολεία επειδή δεν υπάρχουν επαρκείς παιδαγωγοί ή θεραπευτές, με αποτέλεσμα όταν υπάρχουν αρρώστιες να μας παίρνουν τηλέφωνο να κρατήσουμε τα παιδιά μας σπίτι γιατί δεν υπάρχει προσωπικό.
Δεν είναι δυνατόν να μην μπορούν να έχουν σταθερότητα, σε παιδαγωγούς, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, συνοδούς, οδηγούς ή ακόμα και σχολικά οχήματα από την έναρξη της σχολικής χρονιάς ως και τη λήξη αυτής.
Όλα αλλάζουν κατά το δοκούν, με αποτέλεσμα τη σύγχυση των παιδιών μας.
Δεν είναι δυνατόν να παραπληροφορούμαστε ως γονείς από τους αρμόδιους των σχολικών πλαισίων και στο τέλος να βρισκόμαστε αντιμέτωποι με την κάκιστη διαχείριση των ωρών που περνούν τα παιδιά μας στο σχολείο ή στην χειρότερη των περιπτώσεων να μην περνούν καν χρόνο στο σχολείο λόγω των ελλείψεων.
Ως εκ τούτου σας ενημερώνουμε ότι:
α) σε περίπτωση που τα παιδιά μας αναγκαστούν λόγω έλλειψης δημόσιας παρέμβασης στήριξης,
β) υποχρεώνοντάς μας να πληρώσουμε ιδιωτική παράλληλη στήριξη, σε μια δημόσια δομή,
γ) αν υπάρξει επιδείνωση της ψυχικής υγείας των παιδιών μας λόγο της υπερβολικής καθυστέρησης της αυτονόητης ένταξής τους στο σχολικό πλαίσιο και αποκλείοντάς τα από τη δημόσια παιδεία, ή ακόμα και την κατά το δοκούν της κάθε αρμόδιας διεύθυνσης παράνομη παράταση χρόνου προσαρμογής η οποία μεταφράζεται σε λιγότερη ώρα παραμονής του στο σχολείο,
δ) αν παραμένουν σπίτια τους επειδή δεν υπάρχουν επαρκείς παιδαγωγοί ή ακατάλληλες συνθήκες μετακίνησης αυτών,
ε) με την υποχρεωτική ένταξη των παιδιών στο προνήπιο, τι γίνεται με τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2014 και το 2015 (που δεν είναι σε θέση να ενταχθούν) και αν έχουν δικαίωμα σε αναβολή φοίτησης στο προνήπιο και στο νήπιο;
επιπροσθέτως να σας ενημερώσουμε ότι,
Η στάση της Ελληνικής πολιτείας είτε μέσω του επισήμου κράτους, είτε μέσω των εκπροσώπων της εκπαίδευσης είτε και μέσω των Δήμων, έχει ως συνέπεια την άνιση και άδικη αντιμετώπισή των, επιπροσθέτως είναι προσβολή και κατάφορη παραβίαση της προσωπικότητας και των δικαιωμάτων των παιδιών μας, όπως αυτές απορρέουν από την Εθνική νομοθεσία αλλά και από τον Χάρτη των θεμελιωδών δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ειδικότερα αποτελεί παράβαση των:
άρθρου 1,
άρθρου 3 παράγραφος 1,
άρθρου 4,
άρθρου 14 παράγραφος1,
άρθρου 15 παράγραφος 1,
άρθρο 21 παράγραφος 1,
άρθρου 24 παράγραφος 1 και 2,
άρθρο 33 παράγραφος 1,
άρθρο 34 παράγραφος 3.
Επιφυλασσόμενοι παντός νομίμων Δικαιωμάτων τόσο των δικών μας όσο και των παιδιών μας και επικαλούμενοι τις ανωτέρω αναφερόμενες διατάξεις και νόμους και κάθε σχετικό έτερο νόμο, αναμένουμε την απάντησή σας και λύση στα σαφή ερωτήματα-αιτήματά μας που σας καλούν σε συγκεκριμένες ενέργειες, πάντα επιφυλασσόμενοι για κάθε νόμιμη ενέργεια προς κάθε κατεύθυνση.
Θα παρακαλούσαμε η απάντησή σας να είναι γραπτώς ως το τι προτίθεται να κάνει το Υπουργείο Παιδείας και το Υπουργείο Υγείας για τη διευθέτηση του θέματος.

Ζω μ' ένα θαύμα γιατί έχω παιδί στο φάσμα - άρθρο ψυχής στο sapiophile


Ευχαριστώ Sapiophile που αυτό το... θαύμα το μοιραζόμαστε. Ευχαριστώ που μου έδωσες το βήμα μέσα από το βίωμά μου, να πω αλήθειες που, εν τέλει, δεν πονάνε, μα θα δώσουν στους γονείς ανάσες γιατί, ναι, πως να το κάνουμε, δεν μας βρήκε η καταστροφή αλλά ένα... θαύμα!


http://sapiophile.gr/zo-me-ena-thauma/?fbclid=IwAR05F1XDNThcmfE2L7x5M5r7CPXN_N4yCZFxFsNT1XnL-UeT00ubGh7dGSU

Ποτέ δεν ήσουν... τελικά...


Γιατί η καρδιά πάει όπου αγαπάει...

Σε πόσα κομμάτια μπορεί να χωριστεί μια καρδιά;
Σε πόσα διαφορετικά μέρη μπορεί να βρίσκεται ταυτόχρονα;
Κι όμως... η καρδιά βρίσκεται σε κάθε σημείο που αγαπάει ανεξάρτητα την απόσταση...
Κι όμως η καρδιά μπορεί να χωριστεί, να μοιραστεί και παρόλα αυτά να παραμείνει ολόκληρη...
Γιατί η καρδιά ζει μέσα από την αγάπη,για την αγάπη...
Αγαπώ σημαίνει, αφήνω την καρδιά να ταξιδέψει όπου εκείνη έχει ανάγκη...
©Ειρήνη Φραγκάκη 

Καλημέρα...αγαπάτε,αγκαλιάστε,χαμογελάστε...στους ανθρώπους σας...δεν ξέρετε αύριο που μπορεί να βρίσκονται...

Μέχρι το τέλος της ζωής...



Μέχρι το τέλος της κοινής ζωής μας....


Πόσο πολύ χαίρεται η ψυχή μου όταν αντικρίζω τέτοιες εικόνες...
Θεόσταλτο δώρο που το καταλαβαίνεις όταν φτάνεις πια σε προχωρημένη ηλικία!
Δυο χέρια ρυτιδιασμένα που όμως δεν κουράστηκαν να βαστούν γερά μα τρυφερά εκείνα τα άλλα δυο που στο ξεκίνημα μιας όμορφης εποχής κρατήθηκαν κι αγαπήθηκαν.
Αγαπήθηκαν;;;Όχι,λάθος...στην αρχή ερωτεύτηκαν....
Μετά αγαπήθηκαν....και μετά ήρθε ο σεβασμός,η συνήθεια...
Αχ αυτή η συνήθεια.Πόσο πολύ έχει παρανοηθεί αυτή η λέξη...συνηθίζω ίσον βολεύομαι λένε.
Μα εγώ τη μεταφράζω με τη δική μου δύναμη στην ψυχή... "μαθαίνω" τη λέω.
Μαθαίνω να ζω με την ανάσα του άλλου στο προσκεφάλι μου κάθε που θα πλαγιάσουμε μαζί.
Μαθαίνω να μην μπορώ να περπατήσω στον δρόμο αν δεν μου κρατά το χέρι.
Μαθαίνω να ζω με την τρυφεράδα που μου προσφέρει η ματιά του καθώς με κοιτάει την ώρα που εγώ έχω το βλέμμα μου στραμμένο αλλού.
Μαθαίνω να ζω με την γκρινιά της κούρασης,γιατί άνθρωπος είναι το ταίρι μου,όχι Θεός...Θεός ήταν στην αρχή,μα από τους Θεούς που έχουν αδυναμίες και χαίρομαι που το είδα νωρίς.
Μαθαίνω να ζω με τις ρυτίδες και το γκρίζο που εμφανίστηκε ξαφνικά...μα το προτιμώ από το μαύρο...έβενος και το φοβούμαι....
Καλύτερα το γκρι...ωρίμασε ο άνθρωπός μου,ωρίμασε κι η σχέση με τα χρόνια...δεν σοβάρεψε,ωρίμασε...κι όμως ζει ακόμα στην τρέλα της πρώτης νιότης μόνο που καλύπτεται που και που με την καθημερινότητα γιατί αυτή έχει τον πρώτο ρόλο...
Ανοχή σου λένε για να αντέξει μια σχέση...
Εγώ την μεταφράζω κι αυτή...υπομονή,επιμονή,κατανόηση,σεβασμός κι ένας συνεχόμενος αγώνας για να κρατήσεις τον άνθρωπό σου.
Γιατί αλλάζει...όπως αλλάζουν όλα σε αυτή τη ζωή.
Τα πάντα ρει...ακόμα κι ο ανθρώπινος χαρακτήρας.
Κι εσύ ταίρι μου που σε διάλεξα,αλλάζεις.Όπως αλλάζω κι εγώ.
Μα δεν είμαι από αυτούς που θα ανεχτώ,είμαι από τους ανθρώπους που σέβομαι την αλλαγή σου.
Πόση ευτυχία έρχεται όταν ξέρεις πως παρόλα τα προβλήματα που σέρνει μαζί της η βαρετή καθημερινότητα,το ταίρι σου θα βρει λίιιγο,μια στιγμούλα να σου χαρίσει ολάκερο αιώνα μέσα σε λίγα μόνο δευτερόλεπτα.
Πόση ευτυχία αγκαλιάζει την ψυχή όταν συνηδητοποιείς πως το ταίρι σου σέβεται την ύπαρξή σου.
Σέβεται τον χαρακτήρα σου όπως σέβεσαι κι εσύ τον δικό του.
Κατανόηση,σεβασμός κι η αγάπη μένει εκεί.Δεν ξεφτίζει.Καλύπτεται λιγουλάκι μόνο, από ένα λεπτό πέπλο καθημερινότητας ίσα για να μην σκονίζεται και βρωμίσει.Λίγο όμως,δεν εξαφανίζεται...
Αγαπώ...να αγαπώ αυτόν που καθημερινά στέκεται βράχος δίπλα μου.
Αγαπώ... να αγαπώ αυτόν που ακόμα κι όταν έχει καταβληθεί από την κουράση δεν θα "ξεχάσει" ποια είμαι...
Αγαπώ να αγαπώ και θέλω να με αγαπούν όπως...αγαπώ κι εγώ...
Αληθινά...τρυφερά...με κατανόηση και χωρίς θηλιά γύρω από λαιμό μου...
Αγαπώ να... γίνουν τα χέρια μου έτσι, φτάνει να μου τα κρατάς εσύ....

Κρατάς το χέρι μου σφιχτά
λόγια μου λες ψιθυριστά
λόγια αγάπης που η καρδιά τα 'χει ανάγκη.
Και κάπου εκεί στα σκοτεινά
εμείς θα είμαστε αγκαλιά
με της αγάπης τον ρυθμό να τραγουδάμε.

Μέχρι το τέλος της ζωής
εμείς θα είμαστε μαζί
κι όλα τα πρέπει και τα μη θα τα ξεχνάμε.
Μέχρι το τέλος της ζωής
αγάπη μου εγώ κι εσύ
όλα τα πρέπει και τα μη θα τα σκορπάμε.

Κοιτάς στα μάτια τρυφερά
στην αγκαλιά μου ζεις ζεστά
του κόσμου όλου η ανία δεν μας πιάνει.
Εμείς θα είμαστε μαζί
μέχρι το τέλος της ζωής
και ότι άσχημο περνάει δεν μας φτάνει.

Ειρήνη Φραγκάκη
29/11/2012

ετήσια συνάντηση των αναγνωστών/μελών της βιβλιοφιλικής ομάδας ΒΙΒΛΙΟ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ-ΚΡΙΤΙΚΕΣ

«Βιβλίο-Παρουσιάσεις-Κριτικές», Ετήσια συνάντηση 2018
Η βιβλιοφιλική ομάδα ΒΙΒΛΙΟ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ-ΚΡΙΤΙΚΕΣ, διοργανώνει στον IANOS Αθήνας, την ετήσια συνάντηση των αναγνωστών/μελών της, την Παραμονή της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου!
 Σάββατο 21 Απριλίου 2018 - 16:00 - 18.00 μμ
Παραμονή της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου
📌 Βιβλιοπωλείο IANOS - Σταδίου 24 - Αθήνα
Σκοπός, του θεσμού πλέον στο χώρο του βιβλίου, είναι η άμεση επαφή των αναγνωστών-μελών μεταξύ τους αλλά και με τους συγγραφείς. Απόδειξη αυτής της ανάγκης είναι οι συναντήσεις των προηγούμενων ετών τις οποίες τίμησαν πλήθος μελών, αναγνωστών εκδοτών και συγγραφέων.
 Οι νέες γενιές τιμούν τις παλαιότερες!
Στη φετινή συνάντηση εγκαινιάζεται ένα νέο ένθετο, η απονομή τιμητικής πλακέτας σε προσωπικότητες για τη συνολική προσφορά τους στα ελληνικά γράμματα, υπό το σκεπτικό της ευγνωμοσύνης των γενεών.
Έτσι, νεότεροι λογοτέχνες θα βραβεύσουν παλαιότερους, λογοτέχνες που επηρέασαν τους ίδιους αλλά και χαρακτηρίζουν το νεότερο ελληνικό πολιτισμό.
 Ο συγγραφέας Αλέξης Σταμάτης τιμά τον Θανάση Βαλτινό (Θανάσης Βαλτινός l Thanassis Valtinos)
(τ. Πρόεδρο της Ακαδημίας Αθηνών).
 Ο συγγραφέας Στέφανος Δάνδολος (Stefanos Dandolos) τιμά τον Βασίλη Βασιλικό (Βασίλης Βασιλίκος).
 Η ποιήτρια Μαριγώ Αλεξοπούλου τιμά τον Τίτο Πατρίκιο (Τίτος Πατρίκιος - Titos Patrikios).
 Ο συνθέτης Λουδοβίκος των Ανωγείων τιμά την Αλκυόνη Παπαδάκη.
 Ο συγγραφέας/δημοσιογράφος Κώστας Στοφόρος (Kostas Stoforos) τιμά την Άλκη Ζέη / Alki Zei).
Κατά τη διαδικασία, οι συγγραφείς των νεότερων γενεών θα μιλήσουν για λίγα λεπτά για τον λογοτέχνη που βραβεύουν, θα παρουσιάσουν περιεκτικά το έργο τους, πως τον βλέπουν οι ίδιοι και πως τους επηρέασε στη δική τους λογοτεχνική πορεία. Στη συνέχεια θα απονείμουν προσωπικά την αναμνηστική πλακέτα.
Προσκαλούμε λοιπόν όλους, αναγνώστες και συγγραφείς, να παραβρεθούν στην εκδήλωση για να τιμήσουμε την ημέρα μέσα από τους ανθρώπους των γραμμάτων.
Είσοδος ελεύθερη.
Γιούλη Τσακάλου Giouli Georgia Tsakalou
ΒΙΒΛΙΟ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ-ΚΡΙΤΙΚΕΣ
Χορηγός Επικοινωνίας Bookia.gr.
http://www.bookia.gr/

Παρουσίαση υπό την αιγίδα της Unesco!


Με χαρά θα σας περιμένουμε!
Ο Όμιλος για την UNESCO Πειραιώς & Νήσων
σας προσκαλεί στην Παρουσίαση
του λογοτεχνικού έργου,

της συγγραφέως Ειρήνης Φραγκάκη

Δευτέρα 23 Απριλίου 2018 ώρα 19.30
Είσοδος Ελεύθερη
Πολυχώροι Πολιτισμού ΔΕΛΗΟΛΑΝΗΣ
(Συγγρού 100, έναντι ΦΙΞ)

Ο Πρόεδρος του Ομίλου για την Unesco Πειραιώς και Νήσων και Μέλος του Εκτελεστικού Συμβουλίου της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Ομίλων, Συλλόγων και Κέντρων της UNESCO (WFUCA) για την Ευρώπη και τη Βόρεια Αμερική



Για τη στήριξη σΤο Χαμόγελο του Παιδιού - The Smile of the Child

(Στο χώρο της εκδήλωσης θα υπάρχει κουμπαράς του οργανισμού για την ενίσχυση του έργου του.)


Διαγωνισμός Παραμυθιού | Ψηφοφορία: Διάλεξε τον αριθμό 52 και ψήφισε

Φίλοι μου, σε αυτόν τον διαγωνισμό έχω λάβει κι εγώ μέρος με το παραμύθι '' Η Μοναχούλα, η Ζωή ''. Διαβάστε κι αν σας αρέσει, ψηφίστε και κοινοποιηστε! Θα με βρείτε στον αριθμό 52.
Ευχαριστώ εκ των προτέρων για τον χρόνο σας κι εύχομαι καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα με υγεία και αγάπη στις οικογένειές σας!
Διαγωνισμός Παραμυθιού | Ψηφοφορία: Διάλεξε το αγαπημένο σου παραμύθι: Ψηφοφορία

Βιασμός ενός αγγέλου


Είναι εκείνες οι στιγμές, που βλέπεις να ξαναγεννιέται το "παιδάκι σου...
Δεν νιώθεις διαφορετικά, παρά το ίδιο σκίρτημα, την ίδια αγωνία, την ίδια λαχτάρα να το κρατήσεις στα χέρια σου και την ίδια γλυκιά προσμονή να δεις τους αναγνώστες να το αγκαλιάζουν.
Η "Πεταλούδα της νύχτας" σε νέα μορφή και με καινούριο τίτλο!
Αυτά που εξαρχής ήθελα να έχει και που τώρα ΝΑΙ, απέκτησε!
@Σαμαρτζής Γεώργιος σ' ευχαριστώ γιατί ή έμπνευση τίτλου και εξώφυλλου ήταν ΠΑΛΙ δικά σου και τα λάτρεψα!
@Γιώργος Μωύσογλου- σ' ευχαριστώ που πίστεψες και "αγκάλιασες" ΚΑΙ τη Μάγδα!
Φίλοι μου μπορείτε να διαβάσετε τα πρώτα κεφάλαια στην εφαρμογή Issuu πατώντας εδώ!
Σύντομα κοντά σας!